00
序章：梦开始的地方
The place where dreams begin
“很多家长都会问我，为什么我们决定开国际部，作为一所以外语为特色的民办学校，其实国际化的早就刻在了克勒的骨子里。”提及开办国际部的原因，克勒副校长李童馨然如是说道。“早在2018年，我们就有创办国际部的想法了。这不是‘一拍脑袋’的行为，而是反复斟酌和评估后做出的决定。
1994年，上海民办克勒外国语学校正式创立。作为上外附中曾经的姊妹学校，克勒曾一度与上外附中统一教材、统一教学进度、统一师资、统一校服、统一管理、统一招生，直到2018年才开始分开招生。
如果说克勒是上外附中育人理念的延续，那国际部就是克勒办学数十年凝聚出的结晶。
1
克勒国际部的诞生
创校以来，克勒积累了丰富的教育资源，搭建了完善的教学体系，近些年来，克勒也一直在为国际化办学做准备。校内有VEX机器人、OM、模联等多个明星社团，拓宽孩子们的国际视野；校外有来自全球各地的姊妹校，定期来到克勒交换，培养孩子们的跨文化交流能力，为国际部的创办做足了铺垫。
2022年，开设克勒国际部的时机已然成熟，国际化办学之路也正式开启。
2
与英国高尔强强联手，共创国际部
为了确保国际部能够提供高质量的教育资源和课程内容，经过数月的考察，克勒最终把目标锁定在了一所历史悠久的英国本土高中——高尔中学。
--高尔中学创立于1825年，是英国顶级公立高中之一，也是英国教育变迁的亲历者和见证者
--高尔是全英第一批开设A-Level课程的学校，设有近40门科目，涵盖绝大部分学生的需求
--学校在威尔士地区升学率第一，历年来培养众多学生进入G5，每年都有数十位学子进入牛剑
--接受全球国际生就读，教学成果卓越，A-A*比例达76%，90%以上的国际生考入罗素大学集团
不仅如此，高尔中学在还获得了剑桥的授权，开设“HE+”的课程，由牛剑毕业的导师亲授，提供笔面试辅导、参观访校等内容，全英国仅有14所学校获得授权，是教学实力的强有力背书。
经过一年的沟通，克勒和高尔就合作形式、课程体系、教育理念、招生要求等达成一致。今年5月，高尔校长来到克勒经过实地考察、确认完各项细节后正式签约，联合创办克勒国际部。
克勒国际部希望培养拥有全球化视野、批判性思维、创新创意能力的国际复合型人才。
为了实现这一目标，克勒选择了A-Level体系。A-Level是英国全民课程体系，注重学生的个性化学术发展，学生可以自由选课，通过不断尝试来找到适合自己的方向。
01
为什么选择克勒国际部？
Why is KOLLER ACADEMY?
“我们为什么要选择一所新学校？”
1
打造精品高中是老牌学校的承诺
作为虹口唯一的民办高中，克勒带着“打造一所虹口区的精品化国际高中”的使命，开启了A-Level办学之路。
出于相似的教育视野和培养理念，克勒和高尔校方在招生条件上达成一致：学生无需非常优秀，但品行一定要好。只要是三观正、有学习能力的孩子，学校都有信心能够培养好。
克勒国际部开设2-4年学制，学生可以根据入学时的学术能力选择对应的学制。所有学生入学后会注册英国高尔中学学籍，可以在后2年前往英国高尔中学就读。>>点击查看克勒国际部2025春招简章
英国高尔中学
2
新学校≠新老师≠没经验
择校在于择师，克勒国际部的“新”可以理解为一群经验丰富的优秀管理者和教师到了一个新的地点工作，在共同的教育理念和育人目标下，齐心协力把学生培养出来。
秉承“自强、至诚、志远”的校训，克勒国际部重新定义了育人目标——以心筑梦，以德育。这是目标，也是承诺。
克勒国际部的管理团队由4位校长组成，每一位都是深耕国际教育十余年的元老级人物，具备国际化视野和全球化格局。
上下滑动查看
学者校长的教育情怀
说到管理团队，就一定会提到国际部的“灵魂人物”之一——学术校长马建锋。他是学生的第一倾诉对象，也是家长信赖的教育者。
马校有着丰富的国际教育从业经验。之前他在一所知名国际学校创立了A-Level国际部，从0到1参与了教研、教务、考务等内容的搭建，历时5年，取得了非常不错的升学成果，大部分学生都进入全球Top50的学校，至今都和马校保持着密切的联系。
马校也是一位很有教育情怀的人，参加过克勒校园开放日的家长，都会对马校印象深刻。每次他都会穿着正装，早早来到会场，认真地和每一位家长同学交谈，了解学生的情况，给出适合他们的建议。
虽然是学术校长，但马校对一线教学有着割舍不下的热情，主动提出担任国际部的物理老师。他事必躬亲，小到教室布置、大到学生的升学规划，只要是和学生相关的事情，他都会认真对待。马校在传授知识的同时以身作则，用自己的行为影响着学生，真正做到“育人为本，德育为先”。
稳定的师资+丰富的经验=优质的教育
师资不稳定是很多国际学校的通病，但不会发生在马校带领的团队里。他在上一所学校组建的教师团队，5年内只更换了4位教师，稳定性远超其他学校。
正因如此，马校才有底气说出“所见即所得”，您看到的每位老师都会出现在对应的课堂上，不会只是“空有名号”。
“学高为师，身正为范，好教师一定是能在学业上引领学生达到相当的高度，同时又能在为人处世上给学生树立榜样的。”
这是马校在招募教师时定下的基调，也是他选择教师的原则。在他的带领下，老师们拥有了一个专心教学任务、专注培养学生的工作氛围，并发自内心的热爱这所学校，善教乐教。
第一届学生的升学成绩非常重要，马校在选择教师时慎之又慎，整体画像是：名校硕士毕业，5年及以上A-Level教学经验，语言能力优秀，品行高尚，既能教书又能育人。
上下滑动查看
精品小班教学，聚焦每位学生的成长
作为一片小而精致的学术绿洲，规模化并不是克勒的强项，从客观条件来说，市中心校区也无法容纳这么大体量的学生。与其“管招不管教”，不如踏实做教学，关注每位学生的成长。
相比其他国际学校动辄上百人的招生规模，克勒在招生人数方面延续了学校一贯的风格，实行5-8人精品小班教学，确保每位学生都能得到足够的关注和教育资源，得到个性化的规划和指导。
克勒国际部环境
02
克勒的升学目标：
把每个孩子送进梦校
Our Goal
作为新成立的国际部，克勒对升学有目标、有期待、有行动，通过全面且优质的师资和课程体系，确保学生能在未来的升学道路上取得优异的成绩。
1
打造适合克勒学子的A-Level课程
每个孩子都有个性化的一面，很多进入国际部的学生都是转轨过来的。为了设计出一套最适合克勒国际部学子的课程体系，教师团队在前期投入了大量的时间和精力来设计课程。
克勒的学术基础课程采用IGCSE和A-Level课程，覆盖三个主流的考试局：CAIE、Edexcel和AQA，融合了各考试局的不同学科特点，结合克勒的传统优势与高尔的特色课程，开发了一套为克勒学子量身打造的A-Level课程。
对于学有余力，想要冲击更高层次的学生，可以在校内进行竞赛课程学习，增加他们的知识储备量、磨炼学习心智，专业的教学团队会指导学生备赛。
2
定期开设升导课，尽早找到申请目标
明确的目标和早期规划对学生的未来非常重要。为了让学生在申请过程中少走弯路，克勒比常规国际学校更早开设了升学指导课，学生从八年级就会开始接触升学相关的信息，逐步建立对未来的清晰认知。通过每周一节升导课+课下一对一指导的形式，助力学生申请名校。
3
标化、背提“两手抓”
留学赛道不断内卷的当下，校内成绩固然重要，背景提升的分量也在不断提升。克勒开设了一系列背提课程，旨在增强国际部学子的学术思维和解决问题的能力，让他们在未来的申请中更具竞争力。
1
科研探索：参与由大学教授或行业专家指导的科研项目，通过线下实验和研究，培养科研能力。
2
校内社团：通过模拟联合国、商业挑战赛等活动，培养领导能力和团队协作精神。
3
社会实践：组织学生参与社区服务和社会实践项目，培养社会责任感和实践能力。
4
优秀毕业生分享申请经验
克勒的毕业生中，不乏申请到牛津、剑桥的优秀学子，他们是克勒宝贵的财富。每逢英本假期学生回国的时候，老师都会邀请牛剑学长学姐回到校园，和在读生分享他们的经验和故事。
这些真实的经验分享能够增加留学信息的透明度，为在校生提供升学参考，有助于更好地规划高中生活。
剑桥学姐分享会
在老师和学生的共同努力下，我们的目标是学生百分之百升到top100的大学，力争半数以上的学生进入top50的大学。
03
如何达成这个目标？
How to catch the goal?
成绩和升学决定了人生的方向，而健全的人格、优良的美德决定了生命的高度。克勒采用四位一体的管理制度，以关爱和尊重为核心，打造了一个温馨、和谐、积极向上的学习环境。
1
及时反馈学情，家校紧密联动
小班制让家校联络变得更加紧密，为了确保学生学会学懂，各门课程会定期开展学术测试，并把学习情况告知家长。在日常的教学管理中，克勒坚持“有问题随时沟通、尽早解决”的原则，及时将学生的在校情况反馈给家长，共同促进孩子的全面发展。
2
管理制度宽严相济，成就更好的你
良好的行为习惯是人生的重要基石。克勒有明确的行为规范和纪律要求，对电子产品也有着严格的管理。每天到校后收手机，统一存放在指定位置的保险箱内，由专人负责看管，并在放学后发还。
每天到校后上交电子产品 统一存放在保险箱内
3
膳食营养健康，宿舍干净温馨
克勒非常重视学生的饮食健康和营养搭配。学校食堂每天提供不少于12道菜肴、2种主食、1份例汤，以及酸奶水果下午茶，通过合理的荤素搭配，提供一整天所需的营养。
对于回家较远的学生以及非本地学生，克勒配备了干净整洁的住宿空间。宿舍区位于校园内，采用上床下桌的配置，四人一间，由经验丰富的宿管老师打点起居，保障学生的日常生活质量和安全，确保居住空间的隐私和安全。
04
欢迎参加校园开放日
Welcome to our Open Day
选择一所适合孩子的学校，对TA的成长和发展至关重要。虽然上面介绍了很多，但文字的力量始终单薄，只有亲眼见过、问过、聊过，才能感受到克勒对待教育的用心和决心。
为了让您更加直观地了解克勒国际部，我们诚邀请您参加即将举行的校园开放日。在活动现场，您将听到克勒的教育理念和管理方法，真实的克勒牛娃&普娃升学案例，和校长面对面了解克勒的课程体系和师资力量。
2025春招校园开放日安排
开放日 | 2024年11月16日 星期六 |
2024年11月30日 星期六 | |
2024年12月14日 星期六 | |
2024年12月28日 星期六 | |
2025年1月11日 星期六 |
*如需预约其他时间，请联系克勒国际部招办：13062807516（微信同号）
